“这个。”施贺杨臭着一张脸说,“还有这个,我都不会!”
第68章
施贺杨不会的题可太多了,但是他最不会的,就是如何跟汪盛保持距离。
分不开了,别做梦了。
施贺杨发现他就像是陷入沼泽地一样,越是挣扎陷得就越深。
一开始明明没什么感觉,只是一脚踩下去觉得软乎乎的挺有意思的,结果现在,命都要交代给汪盛了。
还挺好的。
施贺杨托着下巴看着面前的人,觉得自己已经消气了。
老师说什么都无所谓,反正他从来都不会听老师的话。
但是……
“放学我有话跟你说。”
施贺杨这句话一出,周围的同学都看他。
汪盛头都没抬,盯着那道施贺杨解不出来的题看,随口“嗯”了一声,自然得不行。
身边的同学不知道这俩人怎么回事儿,但看着平时对谁都爱答不理的班长竟然对施贺杨态度这么好,简直就是有求必应了,觉得不可思议。
大概率是有什么把柄在施贺杨手上。
大家是这么想的。
确实有把柄。
汪盛的心被施贺杨攥在手里呢。
放学的时候,铃声一响施贺杨立马冲到了汪盛桌边。
汪盛看了他一眼,快速收拾东西跟人走了。
周围几个人窃窃私语:“什么情况?”
“我押施贺杨赢,打架的话估计汪盛打不过。”
“也不一定,话不能说得太死。”
不管别人怎么看怎么说,那俩人反正是大摇大摆地走了。
“怎么了?”汪盛察觉出施贺杨的不对劲,下午班主任叫施贺杨过去,他一直忐忑着。
“班主任说了,我坏学生,怕我带坏你,让我离你远一点。”施贺杨撇撇嘴,又冲着汪盛挑挑眉,“我可真是红颜祸水。”
汪盛笑了,他发现最近施贺杨说话特别喜欢用成语。
“是,红颜祸水。”汪盛说,“那你怎么跟她说的?”
“我说行,但是这事儿不归我管。”施贺杨走路也要倚着汪盛,“本来咱俩就是你先腻歪我的,就算要掰,那也是你先跟我掰。”
没听过这个理论,但是汪盛觉得他这话说得听着得劲。
因为汪盛是绝对不会先跟施贺杨掰的,但既然主动权都交给他了,他也就不用担心了。
“说得挺好,班主任是不是气死了?”
“不知道。”进了巷子,周围没人了,施贺杨干脆挽着汪盛的胳膊了,“我撂下那句话就走了,谁愿意看她啊,闹心呢。”
汪盛抬手揉揉他头发:“别往心里去,你该怎么样就还怎么样,最近成绩进步了,她应该夸你。”
“我不稀罕她夸我,你夸我就行。”施贺杨说,“我都想好了,她不是瞧不起我吗?不是觉得我成绩不好影响你吗?我还非得打她的脸了,你看着哈,哥哥我肯定考上大学。”
汪盛喜欢看他这样,上进,有奔头。
“行,我也等着看。”
施贺杨扭头看了一眼汪盛,说:“老公。”
“嗯?”
“操,想当班主任面管你叫老公。”
汪盛笑出了声。
“等毕业的,我一准儿这么干一次。”施贺杨说,“不过话说回来,其实我能理解。”
“你能理解?”
“嗯,我多懂事儿啊,我要是班主任,我也有这种担心,临近高考,怕坏学生把状元苗子给带坏了,正常。”施贺杨说,“我可太懂事儿了,你得奖励我。”
“行,你要什么奖励?”
施贺杨想了一会儿,最后说:“万一,我是说万一啊,班主任找你也说这事儿的话,你不能跌我面儿,你得给我撑面子。”
“就这?”
“就这。”施贺杨说,“行不行啊?”
“行啊,她要是找我,我就直接告诉她,我喜欢你,我追的你,我离不开你,你看行不行?”
第69章
汪盛会说,懂事儿。
这是施贺杨的想法。
他笑着勾住汪盛的脖子:“行啊,不愧是我男人。”
汪盛轻笑着任由他这么搂着往前走,一路上听着施贺杨嬉笑怒骂,回了家。
班主任没找汪盛,她有她的逻辑。
不能直接找学霸,不能直接给学霸施压,而且这点事儿也不值得她把汪盛特意叫出来,太浪费时间和心力了。
先找差生,找完差生再找家长。
于是,汪楚良就接到了汪盛班主任的电话。
当时他正坐在店里的小凳子上很认真地做一个杯子,那是给梁颉做的,生日礼物。
刚从外面回来的师兄帮他接了电话,告诉他儿子的班主任让他去一趟学校。
汪楚良很少会被老师叫去,不过老师倒是经常给他打电话,会聊些孩子学习或者未来报考的事情。
对于这些汪楚良根本就不上心,儿子的事儿儿子自己面对,他指手画脚干嘛呢?那是汪盛的人生,不是他的。
但既然班主任电话都来了,“请柬”都发了,他也没有不去的道理。
无奈之下,只好先把手里的活儿给搁置了,冲了个澡,换了身衣服,出门去儿子的学校了。
班主任说:“汪盛最近在家怎么样?”
“挺好的啊。”汪楚良坐在老师办公室的沙发上,“能吃能睡,运动量也足够。”
班主任每次面对汪盛的家长都有一种无力感,她一直觉得一个孩子的成长跟家庭教育脱不了干系。
汪盛是个好孩子,聪明肯学,懂事又努力,照理说,家长应该是那种高知分子,是那种对孩子要求很严格的父母,然而事实上,这位当爸的让班主任经常性头疼,好像对孩子的事儿还没有孩子自己上心。
“最近我发现他跟我们班一个成绩比较差的孩子走得挺近的。”
汪楚良一听,第一反应就是:“施贺杨吗?”
班主任没想到他竟然知道施贺杨,觉得这问题更严重了。
“对,施贺杨这孩子,咱们也不是说看成绩待人,但他平时就不是个消停的人,”班主任苦口婆心,“调皮捣蛋都是轻的,那没事儿还打架斗殴。”
汪楚良笑了:“小年轻么,都冲动。”
“……我的意思是,汪盛现在到了关键的时刻,他跟这样的孩子走得太近,可能会对他造成不好的影响。”
汪楚良听明白了,这是老师不乐意了。
老师不乐意没关系,孩子自己开心就行啊。
汪楚良说:“他们俩关系好,有一阵子了。”
班主任皱起了眉头。
“小施那孩子挺好的,我还挺喜欢的。”汪楚良说,“老师,什么人什么事儿会对孩子造成什么样的影响,这完全取决于孩子本身。”
他笑笑,客客气